新冠肺炎疫情引发公共卫生危机,在这场突如其来的危机中,全国高校"停课不停学",全面展开网上教学。《传感器与检测技术》是高等学校工科专业一门多学科融合的专业课程,本文针对疫情期间特殊的网上教学模式,结合《传感器与检测技术》课程教学实际,以OBE理念为指引,剖析网上教学设计理念,探索以学生为中心的专业课网络教学方法。本文的研究成果拓展和丰富了OBE理念在实际教学实践中的应用。