为了解决当前环境化学实验教学中存在的问题,建议通过更新实验内容、引入多媒体教学和网络教学模式,完善实验室配备及管理,建立科学的成绩考核机制等,激发学生的学习兴趣,为学生拓宽学习渠道和实验学习平台,调动学生的学习积极性,以期达到提高学生实验操作能力和综合素质能力的目的。