因为"新冠肺炎疫情",教师都积极行动起来,将平时的线下传统教学转为线上网络教学。线上教学能够替代传统课堂的知识传授,但它替代不了教师在课堂上的非知识教学,因为网课缺乏温度的传递、情感的交融、意志的培养、同伴的助长、文化的熏陶,网课还缺乏对学习者的监督、鞭策和鼓励,而这一切却是传统课堂的家常便饭。但是在这个非常的时期,为了学生的生命安全考虑,网课是最好的解决问题的办法。小学教师的教育对象是未成年的学生,如何让这些学生能够在家里自觉地进