简化教师繁琐的教学任务、减轻学生学习压力,培养学生英语自主学习能力,这是永恒的话题。多媒体教学模式关注学生的全面发展,注重学生人文情怀的培养,从而实现学生的长远发展。教师是学生自主学习的引领者、策划者、顾问者。该文针对当前英语教学现状,探究多媒体辅助英语教学不足问题,并制定针对性的策略,让多媒体更好地为英语教学服务。通过借助多媒体辅助英语教学所发挥出的独到优势,进行教学改革探究,并逐渐推广应用到教学实践中,实现温度课堂的打造。为使学生尽快融入新时代,借助互联网+技术融合信息技术,探索英语教学新模式,充分发挥学生主人翁地位,实现教育现代化。