依据应用型本科以应用型人才培养为最终目标,以及计算机专业英语课程将英语技能和计算机知识结合在一起的特殊性,文章分析当前我校计算机专业英语课程的教学情况,以及在教学中所出现的问题。分析了不同高校计算机专业英语课程的设置情况,以及授课教师在这门课程中做的教学思考和教学改进,同时结合学生自身素质及应用型本科更注重"应用型"、"实践型"的体系结构设置特点,对所出现的问题进行深入思考和逐一分析。并提出将多媒体元素嵌入到传统课堂教学当中,让多媒体信息和传统的文本信息相互融合,相互促进,并在此基础上增加学生表达和交流展示的机会,继而从被动教学变主动学习的教学模式,以符合应用型本科的人才培养目标和计算机专业英语课程教学的特殊性