大学阶段英语是必修的重要课程,在开展大学英语教育的过程中,教师要注重培养学生的语言应用能力从语言学的角度开展英语教育,同时也要与时俱进地对教学方式进行更新以及调整。本文将主要探讨如何在多媒体的辅助之下,基于语言学开展大学英语教育,笔者将从自己的经验出发,提出相关的教学实施思路。