针对多媒体独揽课堂的现状,通过对比分析多媒体课件和板书的优劣,指出英语课堂板书不可或缺,是多媒体的重要补充。以高校英语专业课程为例,提出板书设计的原则,提出将两者有机结合,提高课堂教学效果。