当前,随着教育改革的进行,社会竞争压力的增大,高职教育面临严峻的形势。如何提高高职学生的专业素养,更好地帮助高职学生提升学业成绩、提高就业竞争性成为高职教育的一项重要目标。英语作为一门国际通用型语言,不仅对提高学生的语言表达能力等综合素养,还可以提高学生的就业竞争力。因此,高职教育不仅要注重提高学生的专业素养,还要着重培养学生的英语学习能力,调动学生学习英语的积极性。如今互联网技术的发展,图像、视频可以实现实时传播,人与人之间可以通过网络交流,尤其是在疫情期间网络教学的发展迅速,网络教学也成为了尚待发展的教学新模式。