外国语言文字论文_网络多媒体英语教学模式探
文章目录
一、理论丰富,内容全面
二、主题明确,构思新颖
三、侧重应用,指引未来
文章摘要:<正>良好的学习策略是改善教学成效,提高学生学习效能的重要因素。因此,通过发挥网络多媒体优势,辅助英语教学,创新、优化英语教学形式,构建灵活的英语教学课堂,切实改善了学生对英语教学内容的理解与全面认识,全面提高英语课堂教学质量。本文将结合《英语学习策略》一书,分析传统英语教学存在的问题,探索网络多媒体英语教学模式的内容及培养学生自主学习能力的策略,以期为当前持续改善英语教学质量提供有效参考。
文章关键词:学习策略,多媒体英语教学模式,学习策略训练,教学内容,学生自学能力,《英语学习策略》,网络多媒体英语教学,模式探讨,
项目基金:黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“信息化时代人工智能促进大学外语教学变革探究”(No.GJB1421493),
论文作者:徐艳艳 刘春富
作者单位:黑龙江工业学院国际教育学院
论文分类号: H319.3;G434
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