教育理论与教育管理论文_基于多媒体和网络技术
【作 者】:网站采编
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【摘 要】:文章摘要:由于在利用原本系统进行重点高校实验室教学时,在实验室个数为25~54个的范围内,存在教室重叠排课个数较多的问题,因此设计一种基于多媒体和网络技术的重点高校实验
文章摘要:由于在利用原本系统进行重点高校实验室教学时,在实验室个数为25~54个的范围内,存在教室重叠排课个数较多的问题,因此设计一种基于多媒体和网络技术的重点高校实验室智能教学系统。系统的硬件构成为客户端模块,由客户端和服务器构成。系统的软件构成包括:管理教学资源模块、安排实验课程模块、自主学习模块、管理设备模块、数据库模块。其中管理教学资源模块主要功能是进行实验室教学资源的管理;安排实验课程模块是按排课算法进行排课流程;自主学习模块主要用于学生进行课前的自主学习;管理设备模块主要用于对使用实验室设备的相关业务进行处理;数据库模块由多个数据库表构成。为证明该系统的教室重叠排课个数较少,将其与原有系统进行对比实验,实验结果证明该系统的教室重叠排课个数最少,实现了性能提升。
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论文分类号:TP311.52;G434;G642