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【摘 要】：文章目录 一、产出导向法 二、研究设计 （一）研究问题 （二）研究对象 （三）教学内容 （四）教学目标 1. 语言目标： （五）研究方法 1. 实验法： 2. 调查法： 三、混合式写作教学

文章目录

一、产出导向法

二、研究设计

（一）研究问题

（二）研究对象

（三）教学内容

（四）教学目标

    1. 语言目标：

（五）研究方法

    1. 实验法：

    2. 调查法：

三、混合式写作教学设计

（一）单元设计

（二）教学安排

四、数据收集与结果分析

（一）三轮写作成绩

（二）学生个案写作追踪

（三）学生的访谈和日志

    1. 学生对第一稿写作的自评

    2. 学习收获

    3. 教学的优点和缺点

    4. 对下一步教学的建议

五、基于产出导向法的混合式写作教学模式

（一）课前热身，课中驱动

（二）课中促成，合作评价

（三）课后巩固，完成产出

结语

文章摘要:写作教学是大学英语教学的难点和重点。基于产出导向法的混合式写作教学模式,对学生高级词汇的使用、复杂句式的运用,论点的论证,中心句的使用和对题目的理解有切实帮助,学生对这一教学模式评价较高。

文章关键词:

论文分类号:H319.3;G434