多媒体与网络环境下中职古诗文诵读教学模式研
【作 者】:网站采编
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【摘 要】:文章目录 一、在多媒体与网络环境下,优化中职古诗文诵读教学模式的授课要点 (一)优化范读演示 (二)加强齐读训练 (三)渗透诵读情感 二、在多媒体与网络环境下,优化中职古诗文诵读教
文章目录
一、在多媒体与网络环境下,优化中职古诗文诵读教学模式的授课要点
(一)优化范读演示
(二)加强齐读训练
(三)渗透诵读情感
二、在多媒体与网络环境下,优化中职古诗文诵读教学模式的授课策略
(一)配音练习教学
(二)创设情境教学
(三)网络平台教学
(四)微课引导教学
三、结束语
文章摘要:随着教育步入信息化时代,多媒体与网络正不断融合到中职语文学科的教学当中,辅助优化中职语文的授课体系。尤其对于中职古诗文课程的诵读教学,语文教师在多媒体与网络环境下创设教学情境,对提升中职学生的诵读效率可以起到显著的教学成效。对此,本文通过阐述多媒体与网络等信息技术在中职古诗文诵读教学模式的应用要点,提出有效的应用策略,为加强中职古诗文的教学质量、夯实中职学生的文化基础提供有力的帮助。
文章关键词:
论文分类号:G633.3;G434