SHU迎新季|师说

蓝箭老师:

智慧的世界

没有答案

只有问题

上海大学机自学院自动化系教师，副教授、硕士生导师

主讲课程:

《智慧地球和创新思维》、《智能化网络技术与应用》、《互联网+》等课程

蓝箭老师主要从事计算机网络以及智能化控制方面的教学与科研工作。善于以创新性思维和学以致用的教学理念启发引导学生，开设了《智慧地球和创新思维》、《现代工业与社会进步》、《智能化网络技术与应用》、《互联网+》等课程。多次带领学生获得国家级和上海市级大学生科技创新项目和奖项。完成了《上海市多媒体公共服务平台网络系统》、《万达2450mm冷轧机电控系统设计》、《宝钢PTC物联网云平台》等几十项科研项目及相关论文。获得上海市科技结合生产重点工业项目三等奖、全国信息技术应用水平大赛最佳指导老师奖、上海市侨联系统先进个人等奖项。

师说:

同学们恭喜你们来到上海大学，智慧是人类文明的结晶，智慧人生从大学第一天就开始了，大学不是培养人们适应传统的世界与社会，而是激发同学们的力量和想象力，培养其自我控制的主动性。使你在无法预料的未来局势中，做出自己有意义的选择。

人工智能、大数据、云计算、机器人是社会的发展方向，然而数据、机器是没有灵魂和信仰的，能把控自己的未来的人，才能把控数据、机器和社会。大学的教育初心是什么?在我看来，好的教育就是培养同学们的创新思维。未来社会是会受到人工智能冲击的，智能语音客服、自动仓储机器人、未来的自动驾驶，这些都会大量取代原先工作岗位。我们的学习不能用19世纪的方法，学20世纪的知识，去面对21世纪的挑战。

这让我想起一件事儿。以前到英国一所大学访问，拜访了他们的电子实验室。看到的器材与设备和我们学校一样，于是便向他们的实验室主任要一本《实验指导书》。但他出乎意料回答说“没有”。那学生如何来做实验呢?他回答说“如果学生怀疑书本的理论知识，或自己有什么想法要做实验，可以尽管到实验室来完成其设想。”挑战权威、没有标准答案就是最好的创新思想。

20年后中国不得不扮演负责任的强国、大国角色。要有这么一批人担负起这样的责任。全球视野，非常开放的心态。这个世界存在不同的文化、不同的历史，每个国家都有自己的一套东西。这个世界如果只存在一种文化的话，那就是世界末日，文化也像基因一样，需要杂交后产生新的文化，不能太狭隘，你们不但要对本专业有深入的理解，更要有一定的伦理道德标准和沟通能力。请相信，大学给予你们的不仅是知识，更重要的是能力。因为你们是国家的未来，请从大学第一天起就担负起你们的责任。

《智慧地球和创新思维》课程

欢迎同学来选《智慧地球和创新思维》课程，与同学们一起探讨传感器、大数据和云计算、物联网和人工智能等技术。每个人的思维都是创新的，因为这世界上不会有完全一模一样的两个人，每个人思维都是独一无二而不可替代的，期待同学们碰撞出思想的火花，用不同的角度和思维探讨科技、人文、自然之间的关系，用文理交融的思维和眼光看世界、看中国、看未来。

18级嵇逸舟同学:我在智慧地球与创新思维的每一节课上，都非常享受。享受思维不被“标准答案”所束缚，自由翱翔的过程。对于我而言，这一门课不仅解放了我的思想，同时也给我带来了许多思考。正如帕斯卡所说“人是一根有思想的芦苇”。我想只有拥有思想的人，才能不被列入“无用阶级”的行列吧。

欢迎有思想的学生参与《智慧地球和创新思维》启发式互动学习模式。

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理由:

人类迎来第二次认知革命，算法将战胜自由意志，大部分人将沦为无用阶层!一切都是数据处理。如果把每个人都想象成一个处理器，人与人之间的交流就是信息交流，那么整个人类社会就是一个数据处理系统。整个人类历史，就是给这个系统增加效率的历史。人文传承文明，科技引领未来。当人工智能为《智能革命》写序时，你还能做什么?你未来取决于你的选择。