在如今的这个网络的时代，由于网络的不断发展，在线教育平台的兴起，大大改变了人们对于教育的重新认识，也改变了传统的教育方式，现在人们利用网络给大家带来更广阔的世界观，在这个过程中，因为网络改变了人的认知，也导致了教育的创新，从教学思想、教学理念、教学组织形态、教学方法等都将改变。那么在线教育平台都有哪些优缺点呢?

1、突破时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不受上下班，上下学，还是白天晚上的限制。

2、在线课程多元化，传统教育下，课程比较固定，一般都是按照相同的教学大纲制定。而在线课程更丰厚多元，课程设计也更加多样，学员可以学到各种他们想学习的内容。此外，在线课程更新快，能够及时跟上时代的学习需求。比如现在新媒体课程、电商课程……

3、学生主动化，面对众多的互联网知识课堂，学生能够自由挑选他们喜欢的课程、老师进行学习，一定意义上说，学生的主动性会更高。

4、 教学管理自动化，学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都能够经过网络交互的方式完成，快捷高效。

5、全球优质课程资源共享成为可能，在国内，能够将一线城市的名校名师资源带至十八线小城市或乡村，是现在促进教育公平有效手法。

1、对学生自主性要求较高。这也是在线教育一直让公众质疑的点之一，在线教育下，学生一个人面对着电脑，在网线那一端的教师很难对学生有威慑监督作用，完全依靠学生的自主性进行学习。学习是反人性的，因此在线教育的教育效果不确定性比较大。

2、在线教育缺少必要的情感沟通。由于在线教育基于线上，很难做到像线下教育那样师生面对面沟通学习，教师很难快速掌握学生的学习情况与心理状态，并根据学生具体情况及时进行言语、行动上的情感沟通，学生面临的始终是一个冰冷机器传过来的语音，比较难感受到教师的人文关心并及时调整状态进行学习。

3、学生自闭性学习。传统教育下，一般学生都是在大教室里进行学习，可以通过与同学的合作沟通更好地完成知识的掌握。但在线教育下，虽然一些直播模式中也支持视频语音的实时互动，但学习者本质上仍是一个人在电脑或手机上完成学习。学习者是人，人需要一个真实的社交场合，需要团队合作与相互探讨的能力，现在的在线教育还不能很好的解决。