教师资格面试之信息技术《多媒体技术的发展》
1.多媒体技术中说什么 什么是媒体?
[参考答案]
多媒体技术中的媒体是指信息的形式。
媒体在计算机行业,媒体有两种含义:
一是指传播信息的载体,如语言、文字、图像、视频、音频等;< /p>
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第二种是指存储信息的载体,如ROM、RAM、磁带、磁盘、CD-ROM等。主要载体有CD-ROM、VCD、网页等
2.为什么你在这节课留下这样的作业?
[参考答案]
我在这节课留下的作业是利用互联网收集多媒体技术的其他哪些应用。如此留作业的目的之一,是顺应新课改理念,体现学生主体性,减轻学生负担。这样的开放式作业是为了让学生收集和搜索,可以缓解学生课后的压力。其次,这类作业不仅让学生对本课知识有更深的巩固,而且锻炼了学生的自主学习能力和动手能力,增强了学生的信息素养。
3.怎样上好信息技术课?
[参考答案]
(1)明确教学目标,做好充分的教学准备。在教学活动中,明确教学目标是开展教学活动的第一步。信息技术课程是一门实践性较强的学科。任务驱动教学模式在信息技术课程中的应用比较普遍。只有明确了教学目标,才有利于教学任务的安排和开展。
(2)引入教学情境,激发学生的学习兴趣。教学情境的介绍就像一扇打开的门,决定了学生能看到哪些风景,听到哪些故事,是否愿意进去探索。因此,在教学设计中,教师要精心策划语境介绍环节,如flash动画等学生仍能感兴趣的直观材料,最大程度激发学生的学习兴趣。
(3)丰富教学模式,培养学生自主学习能力。在信息技术教学模式中,主要着眼于培养学生的自主学习能力,让学生在探究学习的过程中找到学习的成就感,从而建立学习的自信心。丰富的教学模式可以让学生感受到学习的乐趣,激发自主学习的欲望和乐趣。
(4) 拓展练习,加强学生的知识和技能。课堂培训是对课堂所学知识的直观测试,可以加强学生的知识和技能,也可以为教师判断学生知识掌握程度提供参考。因此,课堂拓展练习是非常必要的
(5)课堂总结、知识整合与复习。由于课堂时间的限制,教师往往忽视课堂的总结和复习,或者与课前准备和教学过程相比,课堂总结的准备不够。然而,作为一堂课的结束,课堂小结不仅是一堂课的精髓,也是帮助学生梳理和记忆知识的重要环节。不能掉以轻心。
(6)巧妙设计作业,加强知识技能训练。大多数老师习惯于在完成一堂课后匆忙安排作业,导致学生从课堂的乐趣中陷入作业的枯燥和压力。课外作业是加强学生知识和技能的训练。学生作业的好坏也能检测出一节课是否有效率。因此,教师在布置作业时也应运用一些技巧,以提高学生的积极性,纠正学生的态度。
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