为进一步落实“双减”政策，提高课堂教学质量，研究课堂教学新模式。12月15--16日，六安市2021年小学语文统编教材优质课教学比赛（口语交际组）在霍山县衡山镇西城中心小学多媒体教室隆重举行，霍山文峰小学全体语文组老师观摩了此次线上教学研讨活动。

本次活动为期一天半，霍山文峰小学组织语文老师集中观摩课堂教学，领悟口语表达的独特魅力。除此之外，老师们还利用课间空余时间自发的进行个人学习，品析精彩的语文课堂。

程老师执教的《我最喜欢的人物形象》，从“听”和“说”两方面入手，引导学生读书时要分条讲、理由清，听人说、抓重点；课堂深入研读教材，紧握语文要素，以学生说为主体，彰显口语交际教学的宗旨。

聂老师执教的《身边的“小事”》，课程开始，用“小提示”的方式引导学生“如何把小事表达清楚？”，然后列举身边常见的不文明现象，让学生自发的动口去说，说事情、谈看法、讲理由，告诫学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。

黄老师执教的《一起做游戏》，课堂上黄老师带着一群一年级的小朋友玩游戏，鼓励孩子声音响亮、大大方方的说，还可以一边说一边做动作，课堂结束用“星级评价”对孩子们的表现进行总评，评出“纪律优胜小组”、“金耳朵奖”、“金话筒奖”。

守望语文，一路芳华终不悔；守望语文，波心荡漾月有声。每一次学习都是一次思想的碰撞、理念的交流，是教师相互学习、提升自我的有效途径。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”本次网络学习是契机，它将推动霍山文峰小学语文老师们更深入思考，更有效行动，搭建了起一个互相学习、共同成长的平台，共同为打造高效的课堂，提升学生的语文素养而努力，探索“双减”政策下新的课堂教学模式。

信息来源：霍山文峰小学